从六头欢迎

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3 六 students chatting and working at table
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Chorus Cast of Anything Goes posing as sailors
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Holles Singers performing at LEH Winter Concert 2017 standing side on
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Sixth Form students studying at Computers in 六 library
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LEH and Hampton 六 students sitting on field
在列城的学生常常评论说,他们在六花两年几乎是无与伦比的兴奋和多样化的时代。

四个科目在较低的第六形式的探索中我们学生的学术经验的基石。此外,学生从其他的挑战,旅行和机会了惊人的范围中获益,他们每个人的深化和丰富了自己的个性和他们对更广泛的世界观。

列城学生独立思考者,其中许多人在发展个人兴趣领域的知识和专业知识水平高时,通过扩展项目资格的完成。

以及学术课程,学生通过活动,如体育,音乐,戏剧,年轻的企业,联合部队学员参加学习。指导学生年轻的深化和丰富了更广阔的世界他们的视野,而在角色考虑我们的房子系统内和委员会,如模拟联合国发展他们的领导能力。这些经验住宿将留在他们的余生。 

当他们离开大学,列城学生是全面的,接地和求知欲,并继续在一系列的学术环境中茁壮成长,同样保留内外学校社区的作用的关键问题。他们知道如何充分发挥其潜力,促进他们的社区和他们所做的一切保留的乐趣,目的和方向的感觉。其存在于列城第六形式环境肯定是非常多样化的,刺激和愉快的。

马克tompsett

助理头(六)

生活在第六形式

替代第六列城格式的视频2019

拍摄和完全由列城的下部第六创意总监编辑,该 替代第六列城形式 视频节目直接通过他们的眼睛LEH六年级。感谢您对艾玛,米歇尔,niamh和西娅在把这个共同的辛勤工作。 

 

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一个水平赛程导向2021至2023年